mercoledì 18 dicembre 2013

giovedì 5 dicembre 2013

MISURIAMO LA MASSA NEI GAS

I gas sono materia perché occupano uno spazio ed hanno una massa.



Osservate questo filmato è stato realizzato dai ragazzi della 3 F anno scolastico 2008 2009 del Liceo Alvise Cornaro di Padova.


mercoledì 20 novembre 2013

LA STAZIONE SPAZIALE EUROPEA

La stazione spaziale europea compie 15 anni vi linko  una serie di foto della stazione e altre dalla stazione








Perché in autunno le foglie cambiano colore?

Vi siete mai chiesti perché in autunno le foglie cambiano colore?


Si sta come d'autunno sugli alberi le foglie ("Soldati" di Giuseppe Ungaretti).



UN BATTERIO CHE SI EVOLVE CON DNA ALTRUI

Un bellissimo articolo sulla rivista "Le Scienze"


Il batterio Acinetobacter baylyi è in grado di inglobare nel proprio genoma frammenti di DNA degradati dispersi nell'ambiente, anche appartenuti ad organismi vissuti decine di migliaia di anni fa, come il mammut. La scoperta svela un nuovo meccanismo di evoluzione dei batteri, dimostrando inoltre la possibilità di un incredibile salto temporale nel trasferimento dell'informazione genetica da un organismo a un altro, secondo un processo battezzato "evoluzione anacronistica”.(red)

Rappresentazione artistica della doppia elica del DNA: anche corti frammenti della molecola, di lunghezza inferiore alle 20 coppie di basi, possono essere inglobati nel genoma dei batteri (© Denis Scott/CORBIS)


L'imbuto di Norimberga

Vi piacerebbe essere trattati così..?

martedì 19 novembre 2013

I movimenti con GeoGebra

Vi faccio vedere come possiamo fare con GeoGebra anche dei movimenti


Cliccate su slider inserite un intervallo con con variabile a da -2 a +8
Nella barra di inserimento in basso digitare A= ( a, 4)
Invio
Nel piano compare il punto A
Attiva l'animazione  dello slider


https://docs.google.com/file/d/0B0tp0slvp2UMVmRFQkxkOWgyOGs/edit?usp=drive_web

mercoledì 13 novembre 2013

ARSENIO CHE RUBA AI RICCHI PER DARE I NUMERI

Ragazzi ecco a voi un nuovo gioco credo che vi possa piacere provate vi servirà anche per il calcolo mentale









martedì 12 novembre 2013

GEOGEBRA

GeoGebra è un software per l'apprendimento e l'insegnamento della matematica che fornisce strumenti per lo studio di geometria, algebra e analisi.



GeoGebra è un sistema di geometria dinamica che permette la costruzione di punti, vettori, segmenti, rette, ecc. modificandoli in tempo reale.

GeoGebra è un software  liberante scaricabile per molti sistemi operativi inserisco un link che ci permetterà di scaricare il software.



Sulla rete si trovano anche diversi materiali che permettono di imparare anche in questo caso inserisco dei link:



Esistono diversi video tutorial e se siete curiosi potete andare a cercarli.

Noi inizieremo a lavorarci in classe e mi sembra che vi fosse piaciuto allora proviamo a fare la geometria con GeoGebra

sabato 9 novembre 2013

GIOCA CON PERIMETRO ED AREE

Il blog Osmosi di Idee continua a pubblicare giochi didattici molto interessanti che permettono di rafforzare conoscenze già studiati o da studiare divertentisi un po'...
Questo gioco entra nel merito dello spazio cartesiano di aree e perimetri.




domenica 20 ottobre 2013

CONFRONTO TRA FRAZIONI

Per le prime è ancora presto per le seconde e le terze classi può essere un modo per ripassare:


domenica 13 ottobre 2013

Quante ne vanno nella più grande

Cari ragazzi inserisco in link attraverso il quale si può giocare con una applicazione per favorire le vostre capacità nella stima buon divertimento

mercoledì 9 ottobre 2013

L'UOMO DI MANUEL

In classe I G abbiamo iniziato un'attività sull'uomo di Vitruvio che è diventati l'uomo di Manuel,perchè lavorare tutti con le proprie possibiltà cognitive si può.
Manuel ha effettuato e trascritto, grazie all'aiuto della sua educatrice ed assistente all'autonomia questa ricerca:

L’UOMO VITRUVIANO


AUTORE: Leonardo Da Vinci
DATA: 1490 circa
TECNICA: matita e inchiostro su carta
UBICAZIONE (dove si trova): Galleria dell’Accademia, Venezia
DIMENSIONI: 34X24 cm

L’Uomo Vitruviano è una rappresentazione basata sugli studi condotti da Vitruvio sul corpo umano. Vitruvio era un architetto e scrittore romano vissuto nella seconda metà del I secolo a.c..
Leonardo tramite la sua opera voleva fornire una raffigurazione delle proporzioni ideali del corpo umano dimostrando che esso poteva essere armoniosamente inserito nelle figure perfette del cerchio e del quadrato. Il quadrato rappresenta la Terra, il cerchio figura l’Universo.




“Vitruvio architetto mette nella sua opera d’architettura che le misure dell’uomo sono dalla natura distribuite in questo modo”:


  • 1 palmo = sei “diti”;
  • 6 palmi = 1 cubito;
  • 1 cubito = distanza dalla punta delle dita alla piegatura del gomito;
  • 4 cubiti = altezza totale della figura;
  • Da spalla a spalla = dal gomito alla mano = quarta parte dell’uomo (altezza);
  • Dalla spalla al gomito = testa = ottava parte dell’uomo;
  • La mano = decima parte dell’uomo;
  • L’altezza totale=all’apertura delle braccia da dito medio a dito medio.


Bra 7/10/2013


                                                                                                Manuel Marongiu

domenica 29 settembre 2013

IL MICROSCOPIO

Fin dall'antichità gli uomini hanno sentito l'esigenza di indagare la natura e i meravigliosi fenomeni che quotidianamente possiamo ancora osservare.
Nel corso dei secoli sono stati utilizzati vari strumenti per favorire queste indagini, ma si deve aspettare il Rinascimento per ottenere numerose invenzioni che permettono lo sviluppo delle investigazioni scientifiche, il telescopio ed  il microscopio, sono alcuni di questi strumenti e basano il loro funzionamento sui principi dell’ottica (branca della fisica che studia i fenomeni che interessano la luce).
Si deve quindi aspettare la fine del XVI secolo per arrivare all'invenzione del primo microscopio, una invenzione fondamentale per lo sviluppo della scienza, perché questo strumento permetteva di ingrandire oggetti di piccole dimensioni per osservarli. Il primo microscopio è stato realizzato in Olanda, in una bottega di fabbricanti di lenti, nel 1590, riprendendo il modello del telescopio.


Questo straordinario strumento di investigazione scientifica (come per il telescopio) venne perfezionato in Italia da uno degli scienziati più famosi al mondo, il pisano Galileo Galilei che nel 1624 avrebbe messo a punto un telescopio di dimensioni ridotte, chiamandolo occhialino. 





Potremmo quindi definire il microscopio ottico come uno strumento costituito da sistemi di lenti che consentono di ingrandire oggetti molto piccoli, ma anche di rendere più acuta la visione, consentendo di osservare un maggior numero di particolari. 


Eccovi un'immagine di un moderno microscopio  con la descrizione delle sue parti

1. Oculare.
2. Stativo /supporto del tubo.
3. Tavolino portaoggetti.
4. Regolatore macrometrico e micrometrico.
5. Regolatore dell'altezza del tavolino portaoggetti.
6. Base.
7. Fonte di luce.
8. Condensatore.
9. Ferma vetrini.
10. Obiettivo.
11. Revolver.
12. Tubo.



Adesso vorrei inserire alcuni link che vi potrebbero permettere di approfondire se ne avrete voglia e di prepararvi al meglio per la verifica sul microscopio:
Mi riprometto a breve di preparare un post che permetta con materiali poveri e facilmente reperibili di costruire un microscopio che consenta gli stessi ingrandimenti di quello di Galileo.

sabato 28 settembre 2013

LA SCIENZA O LE SCIENZE

Fare scienze cioè investigare la natura e i fenomeni naturali, ma questi sono vari e multiformi e diventa necessaria un'indagine da diversi punti di vista, quindi i campi di ricerca scientifica e le specializzazioni delle discipline scientifiche diventano molteplici allora sarebbe giusto parlare di Scienze e non di Scienza.
Potrebbe essere utile anche dare un nome e possibilmente classificare le diverse discipline scientifiche, mettere in atto questa idea è stato il giovane Marco Cameriero che ha cercato di sistematizzarle.
Attraverso il seguente link potrete consultare il lavoro svolto da Marco e di chi ha voluto aiutarlo:


Buona lettura


domenica 22 settembre 2013

LA NOTTE DEI RICERCATORI

La Notte dei Ricercatori è un'iniziativa promossa dalla Commissione Europea fin dal 2005 che coinvolge ogni anno migliaia di ricercatori e istituzioni di ricerca in tutti i paesi europei. L'obiettivo è di creare occasioni d'incontro tra ricercatori e cittadini per diffondere la cultura scientifica e la conoscenza delle professioni della ricerca in un contesto informale e stimolante.

Gli eventi comprendono esperimenti e dimostrazioni scientifiche dal vivo, mostre e visite guidate, conferenze e seminari divulgativi, spettacoli e concerti.

L'Italia ha aderito da subito all'iniziativa europea con una molteplicità di progetti che ne fanno tradizionalmente uno dei paesi europei con il maggior numero di eventi sparsi sul territorio.

Per il 2013 il 27 settembre il progetto coinvolge in Italia un totale di 31 città, in Piemonte sono:

  • Torino                                                                  PROGRAMMA  (To)
  • Asti                                                                      PROGRAMMA  (At)
  • Cuneo                                                                  PROGRAMMA  (Cn)
  • Alessandria                                                           PROGRAMMA  (Al)
  • Biella                                                                    PROGRAMMA  (Bi)
  • Verbania                                                              PROGRAMMA  (Vb)

Accanto alle città posto i link che vi permetteranno di trovare i programmi della nottata, sarebbe veramente interessante partecipare.

martedì 10 settembre 2013

Le proprietà delle operazioni

Posto un link di una scheda riassuntiva ed esemplificativa delle proprietà delle operazioni.
Sarà un po' noiosa ma dobbiamo avere forti radici se vogliamo che l'albero non cada con le prime intemperie.

lunedì 9 settembre 2013

Facebook con la testa

Posto un link sull'utilizzo dei social utile sia per voi ragazzi che per insegnanti e genitori, buona lettura:


mercoledì 4 settembre 2013

Calcola e sorpassa

Vi piacciono le auto e la velocità ecco un link che vi potrebbe far piacere...


Buon divertimento...

domenica 25 agosto 2013

Buon inizio a tutti

Come ad ogni inizio anno ognuno di noi ha nella propria testa dei buoni propositi:
  • quest'anno sarò più brava...
  • quest'anno non farò arrabbiare mamma e papà...
  • quest'anno non mangerò più cioccolata...
  • quest'anno inizio la dieta...
  • quest'anno studierò di più...
Tutti vorremmo fare qualcosa che sia positivo per noi o per chi vogliamo bene.


Il mio pensiero ricorrente questa estate è stato quello di poter rendere, sia ai ragazzi che alle loro famiglie, una scuola fruibile, una scuola aperta, una scuola condivisa dove si possa comunicare con serenità ed essere d'esempio per i ragazzi.
Proprio per questo ho lavorato, preparato nuove lezioni e laboratori ma mi mancava il modo di comunicare e rendere disponibile questo a tutti.
La risposta adesso è proprio qui in quello che sto facendo, il mio primo post sul mio primo blog.


Senza grandi pretese, questo blog vuole essere un esempio di buoni propositi per questo nuovo anno scolastico, spero di riuscire in tutto questo, perché le idee anche se valide rimangono solo tali se non vengono trasformate in azioni e per farlo sono necessarie passione, impegno ed amore.
Spero ancora di ricevere aiuto attraverso commenti, critiche e consigli così da poter migliorare tutto questo così da farlo diventare un supporto alle famiglie e soprattutto agli alunni che nella scuola devono trovare un ambiente favorevole all'apprendimento, ma soprattutto la loro crescita.
Buon inizio a tutti...